Herramientas Digitales

                                  ¿Qué son las herramientas digitales?

Son recursos tecnológicos a disposición de los usuarios de internet y de todos aquellos que utilizan dispositivos tecnológicos, ya sea para fines recreativos, de estudio, de trabajo o para estar comunicados. Dentro de este amplio y diverso conjunto aparecen programas, aplicaciones y plataformas en línea que facilitan y permitan el desarrollo de múltiples procesos y tareas, las herramientas digitales son fundamentales para las esferas educativas, sociales y laborales, con ellas se favorecen las dinámicas enseñanza y aprendizaje, así como las actividades de quienes trabajan de modo remoto y deben demostrar productividad, mantenerse comunicados con el resto del equipo o realizar videoconferencias.

 

Importancia de las herramientas digitales

La importancia de estas herramientas radica en su capacidad para adaptarse a las necesidades cambiantes de la educación moderna. Proporcionan a los educadores la posibilidad de personalizar el contenido, evaluar el progreso del estudiante en tiempo real y fomentar la colaboración en entornos virtuales. Además, facilitan el acceso a recursos educativos globales, superando las limitaciones geográficas y democratizando la educación.

Ventajas de las herramientas digitales

Las ventajas que ofrecen las herramientas digitales en el ámbito educativo son numerosas. La interactividad que proporcionan favorece un aprendizaje más participativo y atractivo, mejorando la retención de información:

• Interactividad 

• Personalización del aprendizaje  

• Accesibilidad global  

• Colaboración en línea  

• Mejora de la retención  

• Actualización constante 

• Motivación del estudiante

La personalización del aprendizaje se convierte en una realidad, adaptando los materiales didácticos a las necesidades individuales de cada estudiante.

Herramientas digitales para el aprendizaje

Son aplicaciones plataformas y recursos tecnológicos diseñados específicamente para facilitar y mejorar el proceso de enseñanza y aprendizaje, para crear aulas virtuales por ejemplo "Google Classroom" para archivar documentos  podemos usar el "Google Drive" y el "Dropbox" y para sistemas de gestión de aprendizaje "Moodle" "Blink".

¿Por qué usar herramientas digitales educativas?

Las herramientas digitales educativas (LMS- Learning Management System) sistema de aprendizaje online, pueden desempeñar un papel crucial como aliadas para los educadores. Sin embargo, es imperativo tener una comprensión clara de su propósito para garantizar su efectividad. Para que las TICs sean realmente útiles hemos de tener claro para qué usarlas:

• Gestionar

• Archivar documentos 

• Crear aulas virtuales 

• Videoconferencias 

• Crear presentaciones  

• Gamificar el aprendizaje 

• Fomentar la participación de los alumnos

20  herramientas digitales para la educación virtual:

Gestión de aprendizaje

 1. Moodle

2. Chamilo 

3. Blink 

Archivar documentos

4. Google Drive 

 5. Dropbox

Crear aulas virtuales  

6. Google Classroom

7. EdModo 

Videoconferencias 

8. Google Meet

9. Zoom 

10. Teams 

Crear presentaciones

 11. Prezi 

12. Genially

13. Canva

Gamificar el aprendizaje

 14. Kahoot

15. Cerebriti edu

16. Minecraft

17. Socrative 

18. Roblox 

19. ClassDojo 

20. Gizmos

¿Que es un software educativo? 

Es una herramienta pedagógica cuyo objetivo principal es facilitar la enseñanza y el aprendizaje. Se trata de un programa informático que se ha diseñado especialmente para utilizarse en el ámbito educativo y al que se accede a través de un dispositivo digital. Los softwares educativos incluyen tanto las aplicaciones orientadas directamente a la enseñanza y el aprendizaje como los programas de gestión administrativa para el sector educativo.

Las aplicaciones orientadas a la enseñanza y el aprendizaje son una excelente opción para que los estudiantes refuercen sus conocimientos en diferentes áreas prácticas o teóricas, mientras que los programas de gestión administrativa se utilizan para gestionar las diferentes áreas de un centro educativo. Estas herramientas permiten coordinar todos los departamentos de una institución y agilizar y optimizar cada uno de sus procesos internos. A continuación, veremos las ventajas que ofrece la implementación de un software educativo, así como algunos ejemplos de herramientas que pueden ayudar en los procesos de enseñanza y aprendizaje.

Ventajas de un software educativo

El uso de softwares educativos en el ámbito del aprendizaje y la enseñanza contribuye a mejorar los resultados generales de los docentes y los estudiantes. Además, la tecnología ayuda a resolver muchos de los desafíos pedagógicos y mejora notablemente la imagen de cualquier institución educativa. Entre las ventajas que ofrece un software educativo se incluyen:

Promueve la autonomía:

Los softwares educativos animan a los estudiantes a aprender de manera individual, sin depender exclusivamente de un profesor. El profesor pasa a ser un orientador en el proceso de adquisición de conocimientos, lo que permite que el estudiante avance todo lo que quiera en función de su nivel de interés.

Aporta diversidad:

Existen muchos tipos de software educativo. Esto permite a los estudiantes elegir el tipo de software que mejor se adapte a sus necesidades y adaptarlo a su ritmo individual. Además de aportar dinamismo al aprendizaje, esta diversidad también favorece la inclusión, ya que se puede adaptar el aprendizaje a personas con diferentes tipos de discapacidades, como físicas, mentales, auditivas, visuales, entre otras.

Ofrece una evaluación inmediata:

 Muchos softwares educativos incorporan sistemas de evaluación integrados. Esto permite identificar de inmediato las necesidades del estudiante en relación con el contenido aprendido, como los temas que domina o aquellos aspectos en los que necesita refuerzo.

Sirve para todos los niveles:

Existe un software educativo para cada caso. Algunos tratan un tema específico y se clasifican por niveles, mientras que otros pueden adaptarse a diferentes objetivos y niveles de enseñanza.

Garantiza el acceso: 

Un software educativo permite acceder al contenido de aprendizaje en cualquier momento y lugar, así como adaptar la enseñanza en función de las necesidades de los estudiantes y los instructores. Se puede utilizar mediante ordenadores, tabletas e incluso teléfonos móviles, lo que facilita el acceso al conocimiento y favorece el aprendizaje a distancia.

Aumenta la motivación: Utilizar recursos digitales para promover el aprendizaje aumenta la motivación de los estudiantes. La diversificación de los métodos de enseñanza hace que el proceso sea más dinámico y sencillo, lo que anima a los estudiantes de cualquier edad.

Simplifica la gestión administrativa:

Las herramientas de gestión administrativa ayudan a mejorar el rendimiento de las tareas de gestión, ya que permiten centralizar y organizar las áreas en un entorno compartido, estandarizar los procedimientos y automatizar las tareas. Asimismo, facilitan el seguimiento de las comunicaciones entre los profesores, el personal de administración y los estudiantes. Por último, una herramienta de gestión administrativa fomenta las relaciones entre las partes implicadas, ya que permite relacionarse en un entorno virtual compartido.

Tipos de software educativo:

Como hemos visto, los softwares educativos abarcan tanto las aplicaciones orientadas directamente a la enseñanza y el aprendizaje como los programas de gestión administrativa destinados al sector educativo. En esta sección, veremos algunos tipos de software educativo orientado directamente a la enseñanza y el aprendizaje que existen. Asimismo, analizaremos sus características y cómo contribuyen crear una experiencia de aprendizaje más eficiente y dinámica, al tiempo que se adaptan a las necesidades de cada estudiante y los distintos objetivos del ámbito educativo.

Programas prácticos y de ejercicios

Este tipo de software se asemeja al método tradicional de enseñanza que se utiliza en los libros. Normalmente, primero se presenta el contenido y después se incluyen unos ejercicios prácticos para evaluar el nivel de comprensión del tema. Algunos programas no incluyen la parte teórica y están diseñados para que el docente los utilice como un complemento en el aula. A diferencia de los libros de texto, los softwares de práctica y ejercicios presentan el contenido teórico de una manera más didáctica y dinámica, que requiere una mayor interacción por parte de los estudiantes. Los programas prácticos y de ejercicios abarcan una amplia variedad de disciplinas en todas las áreas y niveles.

Programas de simulación

Estos softwares permiten recrear ambientes o situaciones en los que el estudiante puede interactuar a través de la realidad virtual o aumentada. Los programas de simulación imitan una situación real y requieren que el estudiante interactúe constantemente, lo que facilita el aprendizaje. Esto también contribuye a aumentar la motivación del estudiante y a captar su atención por completo. Este tipo de programas pueden adaptarse a cualquier nivel y necesidad, por ejemplo, permiten recrear circunstancias a las que no se podría acceder de forma presencial.

Programas de resolución de problemas

El objetivo principal de este software educativo es desarrollar la capacidad analítica del estudiante. El programa presenta una serie de enigmas y desafíos, y el estudiante debe analizar las posibilidades, plantear hipótesis y seguir una serie de pasos para resolverlos. Se trata de un tipo de programa muy interactivo que requiere un alto nivel de participación por parte del estudiante.

Enciclopedias virtuales

Las enciclopedias virtuales agilizan la búsqueda de información en un entorno controlado. Aunque siempre hay que tener en cuenta la fiabilidad y veracidad de la organización que hay detrás de este tipo de software educativo, la posibilidad de consultarlas en cualquier lugar, la actualización constante de la información y su fácil accesibilidad las convierten en una fuente de conocimiento excelente. Existen multitud de enciclopedias virtuales a disposición de los estudiantes y muchas de ellas ofrecen versiones gratuitas.

Tutoriales

Los tutoriales transmiten conocimientos de manera similar a como lo haría un docente en clase. Generalmente, el contenido de este tipo de software educativo consiste en ofrecer una serie de pasos y explicaciones para aprender a hacer algo. Algunos tutoriales pueden incluir ejercicios prácticos, aunque no siempre es el caso, ya que se tratan de herramientas que no priorizan la interacción en tiempo real. En Internet se puede encontrar una amplia variedad de tutoriales en diferentes formatos (texto, vídeo, audio, etc.) y sobre distintos temas, por lo que son una herramienta muy socorrida para aquellos estudiantes que desean aprender algo de forma autodidacta.

Juegos educativos

Una de las mayores ventajas de los softwares educativos es la posibilidad de utilizar los juegos como herramienta didáctica para aprender diferentes conceptos. El aprendizaje a través de juegos no se limita a los niños, ya que existen juegos educativos para todas las edades y contextos. El objetivo de los juegos educativos es mantener a los estudiantes motivados y fomentar la interacción mediante recompensas a medida que superan desafíos, adquieren nuevos conocimientos y los ponen en práctica. Este tipo de herramienta incluso es capaz de captar la atención de los estudiantes más despistados. Además, puede aplicarse a una gran variedad de temas y niveles educativos.

¿Qué es una plataforma educativa virtual?

Una plataforma educativa virtual es un programa que engloba diferentes tipos de herramientas destinadas a fines docentes. Su principal función es facilitar la creación de entornos virtuales para impartir todo tipo de formaciones a través de internet sin necesidad de tener conocimientos de programación.

En realidad son programas que permiten hacer tareas como: organizar contenidos y actividades dentro de un curso online, gestionar las matriculaciones de los estudiantes, tener un seguimiento de trabajo durante el curso, resolver dudas y crear espacios de comunicación interactiva, evaluar los progresos de los alumnos, etc.

Pueden utilizarse para gestionar de manera integral formaciones a distancia o como un complemento de la docencia presencial. Aunque cada vez más también se emplean para crear espacios de discusión y trabajo para grupos de investigación, o para implementar comunidades virtuales y redes de aprendizaje en torno a temas de interés común.

¿Qué elementos necesita tener una plataforma educativa para cumplir con su función?

Para poder desempeñar su cometido, una plataforma educativa debe de estar compuesta por diferentes herramientas:

LMS (Learning Management System): 

Es el lugar en el que se encuentran y contactan todos los los usuarios de la plataforma:alumnos, profesores, personal administrativo. Aquí es donde son presentados los cursos a los usuarios y donde se realiza el seguimiento de los progresos del alumno durante el tiempo que dure la formación.

LCMS (Learning Content Management System): 

Es la herramienta que permite la gestión y publicación de los contenidos utilizados en el curso.

Herramientas de comunicación: 

Favorecen la participación de los estudiantes creando espacios dedicados al trabajo en común y el intercambio de información. Normalmente se hace a través de chats, foros, correos electrónicos, intercambio de ficheros, etc.).

Herramientas de administración:

Permite la gestión de las inscripciones, diferentes permisos de acceso dentro de la plataforma a los distintos usuarios, etc.

Características

*Permiten crear espacios de discusión entre alumnos y profesores.

*Facilitan la organización de contenidos y la respuesta a dudas.

*Permiten realizar videollamadas, subir videos grabados, compartir enlaces, y más.

*Permiten desarrollar exámenes en línea, contestar chats, y realizar evaluaciones.

*Permiten establecer secuencias de enseñanza y aprendizaje.

Las comunidades virtuales, comunidades digitales o comunidades en línea son colectivos de usuarios de internet, constituidas con el propósito de establecer vínculos y relaciones con quienes comparten sus intereses particulares. En otras palabras, son grupos sociales construidos a través de la red.

Diferencia entre redes sociales y comunidades virtuales:

Aunque las redes sociales son un ejemplo de comunidades virtuales, los términos no son exactamente sinónimos. Existen otros tipos de comunidades virtuales, como foros, blogs, chats, grupos de correo electrónico, entre otros.

Características de las comunidades virtuales

En general, las comunidades virtuales se caracterizan por lo siguiente:

Dependen de un entorno digital. Dado que sus usuarios se encuentran separados físicamente, este tipo de comunidades existen digitalmente y sus usuarios requieren de una conexión a internet.

Giran en torno a un elemento común. Los integrantes de las comunidades virtuales comparten alguna pasión, interés, práctica cultural o aspecto identitario que les permite establecer vínculos recíprocos y un sentimiento de pertenencia al grupo.

Permiten el intercambio de información. Su interacción es telemática, por lo que los usuarios se comunican virtualmente, o sea, a través del envío y la recepción de mensajes, videollamadas, archivos de información, entre otros.

Desarrollan su propio lenguaje. Como todas las comunidades humanas, los grupos de usuarios de internet desarrollan eventualmente su propio léxico y sus propias costumbres, que resultan más o menos inaccesibles a las personas ajenas al grupo.

Los usuarios juegan un rol activo. Quienes forman parte de ellas hacen, a la vez, el rol de consumidores, productores y/o replicadores de la información disponible en la comunidad.

¿Para qué sirven las comunidades virtuales?

En principio, las comunidades virtuales tienen como propósito el intercambio de información en torno a un tema o un eje de temas que pueden ir desde ciencia y tecnología hasta creación literaria, fanatismo deportivo o cualquier otro asunto que sea de interés para los usuarios. Quienes forman parte de estas comunidades encuentran en ellas un colectivo al cual pertenecer y con el cual compartir su individualidad.

Por otro lado, las comunidades virtuales son una herramienta útil para los ámbitos laborales corporativos, ya que permiten una organización interna de las comunicaciones, así como un contacto más estrecho y directo entre la empresa y sus consumidores.

Las comunidades virtuales se clasifican de acuerdo al modelo de comunicación e intercambio que sostienen sus usuarios.

 Puede distinguirse entre:

Redes sociales:

 Son portales web dedicados a establecer vínculos entre los usuarios, en base a la interacción libre de contenidos. Surgieron como comunidades virtuales dedicadas para rastrear a los conocidos en vida real, y cobraron luego una identidad autónoma, hasta convertirse en el principal espacio de intercambio de opiniones del siglo XXI. Combinan los mensajes multimedia con la mensajería instantánea.

Foros en línea:

 Son portales en línea en donde usuarios registrados pueden intercambiar mensajes principalmente escritos, que se leen y responden en tiempo diferido. En un mismo foro puede haber diferentes discusiones simultáneamente, en cada una de las cuales pueden participar diferentes foristas.

Grupos de noticias:

 Son mecanismos de selección y envío de noticias, a los que se deben suscribir voluntariamente los usuarios. Estos últimos tienen la opción de comentar por escrito las noticias, leer los comentarios de otros, o simplemente consumir la información periodística recibida.

Listas de correo electrónico:

Son listados de direcciones de correo electrónico de personas interesadas en un tema específico, y que cada cierto tiempo reciben un mensaje sobre el tema en cuestión. La interacción entre los usuarios, sin embargo, es mínima.

Webchats:

Son salas de chat o servicios de chat que combinan el texto escrito, la voz e incluso el video, para propiciar el encuentro virtual entre dos o más usuarios que desean conocerse y conversar. La comunicación es inmediata en todo momento.

Videojuegos:

 Si bien los videojuegos no son en sí mismos una comunidad, pues pueden jugarse en solitario, existe la opción en muchos de ellos de conectar la consola a internet y compartir la experiencia de juego con otros usuarios en línea. De este modo, el juego comparte en comunidad y los jugadores pueden comunicarse a través de micrófonos adaptados al sistema.

Tablones virtuales de anuncios (BBS):

Se trata de los precursores de los foros online, cuyas siglas provienen del inglés.

 Bulletin Board System:

 Actualmente en desuso, eran sistemas de comunicación por texto que no dependían de una página web, ni de navegadores de internet, sino que los usuarios se conectaban directamente a través de la línea telefónica, para emitir o leer un mensaje de la comunidad.